题目内容

教师的法律地位是通过立法确立的教师的职业地位。从广义上来看，教师的法律地位应涵盖教师的______、经济地位和职业声望等方面的内容。

A. 文化地位
B. 组织地位
C. 思想地位
D. 政治地位

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学生在法律上是指在各级各类学校及其他教育机构注册读书的人，这个意义上它和______是同等意义的概念。

A. 受教育者
B. 学徒
C. 徒弟
D. 学徒工

新课程改革的教师观念是：教师是学生发展的促进者，是课程的开发和建设者，是______的研究者。教师与学生的关系是平等的，处于平等中的首席地位。

A. 教育实践
B. 教育活动
C. 教育教学
D. 教育管理

教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于______。

A. 生产活动
B. 精神活动
C. 社会活动
D. 宗教活动

卢梭的自然教育思想具有极大的启迪性和震撼力，对后来的教育家和______与教学改革产生了深远的影响。

A. 古代教育
B. 近代教育
C. 现代教育
D. 近代思想解放