题目内容

心理状态是对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述，反映了心理的时间性、()和能动性.

A. 情感性
B. 确实性
C. 方向性
D. 针对性

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在间接控制方式中，教师的主体地位处于()

A. 次要地位
B. 主导地位
C. 显性状态
D. 隐性状态

教育实践中使用间接控制方式时出现的问题的解决策略：()

A. 与直接控制方式相结合并灵活地相互转换
B. 尽量避免使用间接方式
C. 注意环境适应幼儿的发展特点和个别差异
D. 必须根据幼儿学习方式的变化，灵活地转变自己的角色

幼儿园人员配备与编制依据：

A. 招收幼儿年龄、幼儿名额及班级数，幼儿园规模大小;
B. 幼儿园服务的内容及时间;
C. 幼儿园机构的性质;
D. 幼儿园的人事需求状况

幼儿园组织机构设置的依据:

A. 组织设计的原则
B. 国家和有关部门的政策规定
C. 机构与职能高度统一
D. 幼儿园自身实际