A. 译码器 B. 编码器 C. 全加器 D. 寄存器
A. 8 B. 2 C. 3 D. 4
A. 获得效果 B. 解除抑制效果 C. 抑制效果 D. 促进效果
A. 能使特殊儿童处于普通班级中 B. 能够节约教育资源 C. 为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会 D. 灵活地为特殊儿童提供个别帮助
A. n B. 2 C. 2