适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的特殊教学组织形式是（）
A. 班级授课制
B. 个别教学
C. 分组教学
D. 复式教学
通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。这种教育方式依据的德育规律是（）
A. 知、情、意、行诸因素统一发展规律
B. 长期性和反复性规律
C. 学生思想内部矛盾转化规律
D. 在交往中形成品德规律
班级日常管理包括（）
A. 班主任工作计划与总结、建立学生档案、单元测验、个别教育
B. 班主任工作计划与总结、操行评定、批改作业、个别教育
C. 班主任工作计划与总结、建立学生档案、操行评定、个别教育
D. 班主任工作计划与总结、建立学生档案、备课、批改作业
“除了教育工作计划和课时计划外，教师不写任何别的计划。”该建议是哪位教育家提出的（）
A. 苏霍姆林斯基
B. 赫尔巴特
C. 卢梭
D. 裴斯泰洛齐
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