题目内容

番茄工作法分为以下哪几步?

A. 拟定“今日待办清单”
B. 使用25分钟番茄钟,并记录中断情况
C. 记录全天完成情况和中断次数
D. 分析数据,发现规律
E. 找出改进措施

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人际关系三原则包括( )。

A. 互惠互利
B. 换位思考
C. 成长型思维
D. 协作双赢

MBTI理论中,T/F维度描述人们大脑偏好的决策方式。下面哪些特点是T性格的人在学习中表现出的特点( )。

A. 在小组学习过程中,会更有情感代入感,会分享一些与人相关的故事,有许多情感的表达
B. 更喜欢有人情味的科目和内容,比如语文、外语、历史等
C. 在小组学习过程中,可能会比较冷静客观,有一定距离地观察,直言不讳地指出不足
D. 更喜欢学习与客观规律、原理、客观事物相关

前景理论包括以下( )结论。

A. 评估与中性的参照点有关
B. 规划谬误
C. 损失厌恶
D. 敏感度会影响判断

MBTI理论按照大脑偏好的物理环境,将人的性格划分为判断J和感知P,下面( )行为不是J类型的特点。

A. 喜欢“随风漂游”
B. 在完全确定后才心安
C. 计划在先,喜欢按明确的时间表做事
D. 需要有条理、有秩序的程序表

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