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将教学过程划分为”明了、联想、系统、方法“四阶段的教育家是( )。

A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛奇
C. 赫尔巴特
D. 卢梭

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夸美纽斯的代表作是( )。

A. 《大教学论》
B. 《爱弥儿》
C. 《教育漫画》
D. 《林哈德与葛笃德》

下面哪项不属于教学三维目标的内容?

A. 知识
B. 情感
C. 技能
D. 心理

下列关于“教学“说法不正确的是( )。

A. 课堂是主渠道
B. 师生发展是目标
C. 教师与学生共同参与
D. 有计划有组织

中国古代第一部专门的教育著作是( )。

A. 《大学》
B. 《论语》
C. 《学记》
D. 《礼记》

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