题目内容

“善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸”。古人这句话对我们的哲学启示是（）

A. 事物在一定条件下是可以相互转化的
B. 要透过现象认识事物的本质
C. 人可以得于长处，也可以失于长处
D. 矛盾的主要方面决定事物的性质

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教育行政法规的效力高于（）

A. 教育基本法
B. 教育基本法以外的其他法律
C. 部门教育规章
D. 宪法

课程标准是教材（）、教学、评估和（）的依据。

一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容，“跃”这个字，右边的“夭”正好是今天学的这个字“笑”的下面的部分，于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了。这名教师是运用（）原则来进行教学的。

A. 巩固性
B. 启发性
C. 直观性
D. 因材施教

学校教育工作要坚持以“教学为主，全面安排”的原则。

A. 对
B. 错