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课程标准是教材（）、教学、评估和（）的依据。

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一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容，“跃”这个字，右边的“夭”正好是今天学的这个字“笑”的下面的部分，于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了。这名教师是运用（）原则来进行教学的。

A. 巩固性
B. 启发性
C. 直观性
D. 因材施教

学校教育工作要坚持以“教学为主，全面安排”的原则。

A. 对
B. 错

按照课程资源空间分布的不同，大致可以把课程资源分为（）和（）

德育过程的基础是知、情、意、行。

A. 对
B. 错