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6.口语交际能力包括倾听能力、表达能力和______ 。

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5.作文训练中语言训练的基本目标是准确、流畅;发展性目标是 ______ 。

4.语文教学内容要根据文本的特征、______ 、编者的意图来确定。

10.通过高中语文课程的学习,学生应在积累·整合、感受·鉴赏、______ 、应用·拓展、发现·创新五个方面获得发展。

9.在新课程改革的背景下,教师应从传统的单一角色转变为学习的促进者、教学的研究者和______ 。

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