题目内容

A教案方式的变化
B教师角色的转换
C学生思维过程的变化
D教案内容的改变

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A现代汉语
B古代汉语
C文学
D语文教育史

A有的重在学科知识的形象演示
B有的重在抽象问题的直观表现
C有的重在复杂内容的简明归纳
D有的重在情趣意味的感性渲染