题目内容

( )的育儿态度培养出的孩子在游戏时往往缺乏主见,喜欢听从别人的安排,好模仿,也容易旁观别人的游戏。

A. 敏感型
B. 放任型
C. 专制型
D. 民主型

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( )强调教师在活动过程中的组织和领导,在实践中各种活动均有具体的教育目标,活动的内容都有严密的流程,教师作为组织者、调控者,负责整个活动过程。

A. 高结构课程
B. 低结构课程
C. 园本课程
D. 特色课程

男孩子一般喜欢运动量较大的、富有冒险性的游戏,女爱更喜欢运动量小的、安静的游戏,这是由于( )影响儿童游戏。

A. 性别差异
B. 个性差异
C. 年龄差异
D. 认知风格差异

游戏的( )主要表现为在游戏兴趣和游戏风格等方面表现出的不同的倾向性特征。

A. 性别差异
B. 个性差异
C. 年龄差异
D. 认知风格差异

( )是指个体在信息加工过程中表现在认知组织和认知功能方面持久一贯的特有风格。

A. 认知风格
B. 个性品质
C. 气质类型
D. 性格特点