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转导推理是一个从特殊到一般的推理。

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研究表明儿童并不能回忆起自己在婴儿和幼儿早期(3岁以前)的事情,这说明3岁之前没有记忆发生。

随着儿童认知的发展,儿童游戏的复杂性和规则性逐步加强,合作性的要求也不断提高。

哈洛(H.Harlow)“母爱剥夺”实验表明出生的头几年与照看者建立起亲密的关系是儿童今后正常发展的重要基础。

3-4岁内的儿童,相当容易学会世界各民族语言的发音,所以有人称这个年龄段的儿童为“国际公民”。

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