题目内容

由于学生正处在品德形成阶段,可塑性强,这就要求学校德育要坚持(),为学校的思想道德发展指明方向

A. 导向性原则
B. 疏导原则
C. 一致性原则
D. 连贯性原则

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以纲要的形式规定有关学科教学内容的标准性文件是()

A. 课程标准
B. 教学目标
C. 课程计划
D. 教科书

班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和()

A. 目标管理
B. 制度管理
C. 监督管理
D. 宏观管理

《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想,这反映的是()

A. 教育观
B. 教学观
C. 教师观
D. 学生观

在教学策略里,情境教学是一种()

A. 以教师为主的教学策略
B. 以教材为主的教学策略
C. 个别教学
D. 以学生为主的教学策略

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