幼儿园的幼小衔接工作应做到（）
A. 将小学内容下放到幼儿园
B. 大班幼儿不再玩游戏
C. 幼小衔接工作贯穿整个幼儿期
D. 大班使用小学低年级的作息时间表
我国社区学前教育涉及的范围很广，从横向看，即以影响儿童发展的诸因素来看，包括了（）
A. 优生、优育、优教三者的有机结合
B. 遗传、环境、教育三者的有机结合
C. 儿童、教师、家长三者的有机结合
D. 家庭、托幼园所、社会三者的有机结合
当发现幼儿心理或行为有问题时，教师需要向家长详细地反馈幼儿在园的各方面情况，与家长讨论解决问题的办法。这种情况下，最有效的家园沟通方式是（）
A. 家访
B. 书信便签
C. 家园联系手册
D. 家长会
儿童成长最自然的生态环境是（）
A. 大自然
B. 家庭
C. 社区
D. 托幼机构
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