在教学时,通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预期教学目标的过程称为( )。
A. 课堂氛围
B. 课堂管理
C. 课堂凝聚力
D. 课堂控制
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》强调创新人才培养模式,倡导( )教学,帮助学生学会学习。
A. 启发式
B. 探究式
C. 讨论式
D. 参与式
罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生得到( )。
A. 一般发展
B. 全面发展
C. 情感发展
D. 自我实现
教学过程的含义有几个层面,包括( )等。
A. 以一节课为时间单位.从开始上课到下课的教学过程
B. 为完成一个教学单元或一个相对独立的教学课题的教学任务,从开始到结束的整个教学过程
C. 在一个教育阶段里,比如小学期间、初中期间等,从入学到毕业的教学过程
D. 贯穿从幼儿园到大学的整个学校教育系统中的教学过程
在教学中教师经常会用表扬奖励和批评处分,此时要注意的地方有( )。
A. 一律严格要求
B. 注重宣传和教育
C. 发扬民主,获得群众支持
D. 公平、公正、合情合理