题目内容

罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生得到（）。

A. 一般发展
B. 全面发展
C. 情感发展
D. 自我实现

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A. 以一节课为时间单位．从开始上课到下课的教学过程
B. 为完成一个教学单元或一个相对独立的教学课题的教学任务，从开始到结束的整个教学过程
C. 在一个教育阶段里，比如小学期间、初中期间等，从入学到毕业的教学过程
D. 贯穿从幼儿园到大学的整个学校教育系统中的教学过程

A. 一律严格要求
B. 注重宣传和教育
C. 发扬民主，获得群众支持
D. 公平、公正、合情合理

A. 课程标准
B. 教学目标
C. 教学方式
D. 教学评价

A. 夸美纽斯
B. 洛克
C. 斯宾塞
D. 赫尔巴特