案例分析题患者女性,32岁,GP。停经38周,腹痛5小时入院,既往月经规律,否认高血压病史。查体:P84次/分,BP110/80mmHg,一般情况好,心肺未见异常,下肢无浮肿,产科情况:宫高36cm,腹围101cm,LOA,头未固定,宫口开大2.0cm,宫缩30秒/3~4分,胎心:140次/分,估计胎儿3500g。 提示:入院后4小时肛诊,宫口3cm,先露S-2,胎位不清,2小时后查宫颈水肿,宫口开大3cm,先露S-2,产妇宫缩时有大便感。还可进行的处置是()
A. 继续观察
B. 缩宫素10U+5%葡萄糖500ml静脉滴注
C. 宫颈封闭
D. 地西泮10mg,肌肉注射
E. 宫缩间歇时行人工破膜
F. 胎儿心电监护
查看答案
电影《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》创作于()年。
A. 1930
B. 1935
C. 1940
D. 1945
案例分析题 根据《普通高中音乐课程标准(实验)》对下列案例进行分析。案例:某教师在45分钟的《中国汉族民间舞蹈》教学中,导入环节介绍了中国汉族民间舞蹈发展史(7分钟),教学过程讲解了东北秧歌,山东秧歌,陕北秧歌的表演形式特点及代表艺术家,民族舞蹈服饰(18分钟)。欣赏部分,教授后半部分,讲授民族舞蹈化妆的基本要素和步骤(15分钟)。最后带领学生欣赏了舞蹈《春天》(15分钟)。问题:(1)对案例做出判断。(2)对教学过程客观评价。(3)对案例提出教学建议。
关于分娩发动的内分泌控制理论,比较公认的有()
A. 羊水中FGE及PGF增多
B. 催产素受体增多
C. 血中催产素浓度升高
D. 血中孕酮值显著下降
E. 血中FGE及PGF增多
案例分析题 阅读案例,回答问题。案例:高中音乐鉴赏课《情感之声》(课时45分钟)一、导入:教师用讲故事的形式引入新课(3分钟)二、教学步骤:1.欣赏歌曲《母亲教我的事》。(4分钟)2.介绍曲作者、创作背景、讲述音乐中的故事。(6分钟)3.欣赏小提琴协奏曲梁祝各部分主题。(10分钟)4.介绍西洋乐器种类并听辨其音。(10分钟)5.让学生讲故事。(9分钟)6.课堂小结。(3分钟)问题:根据《普通高中音乐课程标准(实验)》分析上面教学案例,描述自己的观点。