简答题 简述设立中心的学前特殊儿童一体化安置形态的优点。

A. 儿童能够找到不在眼前的物体
B. 儿童能抓住毯子的一角，通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具
C. 孩子认为比他小的都是弟弟妹妹，他们将来都会变成自己
D. 儿童试图打开一只稍开口的火柴盒，失败后，他会缓慢的一张一合小嘴，最后突然顿悟

A. 自我感觉的发展
B. 自我认识的发展
C. 自我意识的萌芽
D. 自我意识各方面的发展

A. 独裁／剥削型模式
B. 权威／宽容型模式
C. 权威／合作型模式
D. 自主／合作型模式