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下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》的课程理念之一是()

A. 体现开放性、多样性和个性,满足发展的需求
B. 体现专业性、理论性和感性,满足发展的需求
C. 体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求
D. 体现系统性、操作性和理性,满足发展的需求

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《普通高中美术课程标准(实验)》课程的基本理念中提倡的对待“世界多元文化”的态度是()

A. 理解
B. 尊重
C. 传承
D. 发扬

下列不适合作为“绘画·雕塑”系列学习评级标准的是()

A. 积极地参加绘画或雕塑造型活动
B. 恰当地使用绘画或雕塑术语评析作品
C. 进行专业美术批评写作
D. 以多种形式大胆地展示自己的作品

《普通高中美术课程标准(实验)》中“课程性质”部分与“形成人文素养”搭配的短语是()

A. 激发创造精神
B. 调节心理状态
C. 理解美术文化
D. 陶冶审美情操

《普通高中美术课程标准(实验)》课程总目标的四条分目标中,主要与美术鉴赏活动有关的是()

A. 学会用美术的方式或结合其他方式解决学习和生活中的问题
B. 学会运用美术展示的知识和方法,有创意地展现美术学习的成果
C. 学习和理解造型语言,了解美术创作的过程和方法
D. 学会描述、分析、理解、评价美术作品和美术现象的方法

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