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消费者学习的方法包括()、()和()三种方法。

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影响非语言沟通的文化因素有()、()、()和()。

消费者需要是指消费者在()和()上的匮乏状态,根据其历史起源划分为()和()。

消费者一旦确定有必要采取行动解决问题时,就会从个方面搜集信息,其方式主要有()、()两种。

消费者行为的研究始于19世纪么到20世纪初,美国学者凡勃伦的(),作为一门学科是在20世纪60年代以来,并首先在()的大学出现。

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