教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中，依据一定社会对大学生的品德要求，结合自身的道德影响，言传身教()培养大学生思想品德的过程。
A. 有目的
B. 有意识
C. 有组织
D. 有系统
E. 有原则
班杜拉的行为训练法包括三个步骤()。
A. 观察学习
B. 强化
C. 模仿
D. 参与游戏
在教育部《高校教师职业道德规范》文件中对教书育人规范有如下的要求()
A. 遵循教育规律，实施素质教育
B. 注重学思结合，知行合一
C. 因材施教，不断提高教育质量
D. 严慈相济，教学相长
E. 尊重学生个性，促进学生全面发展
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