A. 焦虑 B. 忧愁 C. 抑郁 D. 羡慕
A. 报复 B. 抗拒 C. 自由主义的态度 D. 消极抵制
A. 实施奖惩 B. 学习有效的助人技能 C. 注重对少年儿童的教育 D. 注重社会舆论和宣传
A. 人格特点 B. 个体的心理倾向 C. 原有态度 D. 专业知识
A. 对自身能力的不信任 B. 对角色转变的担忧 C. 对工作本身的畏惧 D. 对人际交往的恐惧