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意境不是意和境的简单相加,而是意与境谐,并在此基础上生出“景外之景”、“象外之象”、“韵外之致”。例如,王维《雪中芭蕉图》将夏日的芭蕉和雪景画在一起,产生出独特的美感。这表明( )。

A. 艺术创作是意识能动性的集中体现
B. 艺术创作不需要反映现实生活
C. 艺术创作不是由客观存在决定的
D. 艺术创作纯属人的主观创造

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石女士长期受到丈夫的虐待。在与石女士的交流中,社会工作者了解到石女士与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是石女士生下的却是女孩。从此丈夫开始对石女士不断打骂、虐待。石女士也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增强权能理论介入,社会工作者应该()。

A. 帮助石女士认识不生男孩不是自己的错
B. 帮助石女士认识自己的权利
C. 对石女士进行家庭治疗
D. 在社区中宣传男女平等
E. 帮助石女士加入女性维权互助小组

1869年,门捷列夫制定的元素周期表,有人赞同,有人怀疑。随后科学家根据门捷列夫的元素周期表开展科学实验,发现了几种新元素,它们的化学特性刚好符合元素周期表的预测,证实了门捷列夫制定的元素周期表的正确性,并完善了元素周期表。由此可见( )。 ①真理包含着不以任何人的主观意志为转移的客观内容②实践是检验真理的唯一标准③科学理论对实践具有指导作用④真理会随着实践的发展而发展

A. ①③
B. ②④
C. ①②④
D. ①②③④

庄子强调顺应天命,无为而治。荀子则主张“制天命而用之”。对此正确的理解是( )。

A. 庄子主张规律不可抗拒,荀子主张可以控制规律
B. 庄子主张实践决定理论,荀子主张理论指导实践
C. 庄子强调要顺应客观规律,荀子强调要发挥主观能动性
D. 庄子强调要顺从自然规律,荀子夸大人的主观能动作用

意境最充分地体现了( )。

A. 主观和客观的统一
B. 形式和内容的统一
C. 社会和个人的统一
D. 继承和创新的统一

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