庄子强调顺应天命,无为而治。荀子则主张“制天命而用之”。对此正确的理解是( )。
A. 庄子主张规律不可抗拒,荀子主张可以控制规律
B. 庄子主张实践决定理论,荀子主张理论指导实践
C. 庄子强调要顺应客观规律,荀子强调要发挥主观能动性
D. 庄子强调要顺从自然规律,荀子夸大人的主观能动作用
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意境最充分地体现了( )。
A. 主观和客观的统一
B. 形式和内容的统一
C. 社会和个人的统一
D. 继承和创新的统一
理性认识循序提高的思维形式是( )。
A. 认识、真理、科学理论
B. 概念、推理、判断
C. 感性认识、理性认识、逻辑思维
D. 概念、判断、推理
分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素,分别加以研究的一种思维方法和思维过程。它要求我们( )。 ①要认真分析各个要素②要分析要素与要素之间的联系③在整体中把握各个要素④要对事物的整体进行系统综合
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
概念在思维中起着重要的作用,表现在( )。 ①人们掌握了概念,就能把这一类事物同别的事物区分开来②人们掌握了概念,就能突破直观局限,真正理解客观事物③概念是人类获得新认识的起点 ④概念是思维的基本单位
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④