题目内容

认为德育目的只能根据社会的需要来制定，培养符合社会准则的公民，使受教育者社会化，以保证社会的稳定和发展，这是德育的（）。

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 知识本位论
D. 能力本位论

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过:“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的论属于()

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 知识本位论
D. 能力本位论

提出教师中心论的是（）。

A. 皮亚杰
B. 赫尔巴特
C. 弗洛伊德
D. 科尔伯格

提出道德认知发展阶段论，并用“道德两难法”研究儿童道德和教育问题的教育家是( )。

A. 皮亚杰
B. 赫尔巴特
C. 弗洛伊德
D. 科尔伯格

儿童道德发展是一-个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是( )。

A. 皮亚杰
B. 杜威
C. 弗洛伊德
D. 科尔伯格