A. 促进学校建立自评制度 B. 鉴定学校合格与优劣 C. 提高学校的教育质量 D. 为校长的任免提供依据
A. 宏观督导 B. 微观督导 C. 评估性督导 D. 专项督导
A. 视导员 B. 视学 C. 督导员 D. 督学
A. 区分度 B. 信度 C. 难度 D. 效度
A. 西汉 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 明朝