题目内容

下列表述中不正确的是（）

A. 行政违法行为要受到行政制裁
B. 民事违法行为要承担民事责任
C. 刑事违法行为要受到治安处罚
D. 一般违法行为要受到行政处罚

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

诗歌作品《死水》的作者是（）

A. 郭沫若
B. 闻一多
C. 徐志摩
D. 艾青

案例分析题一位教师《春晓》的教学片断：教师板书：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。教师：请同学们就诗的意境、写作手法、用词等方面进行提问。学生甲：既然“不觉晓”了，为什么还能“闻啼鸟”呢？教师：这写的是清晨睡眠时的情景。学生乙：那么怎知“夜来风雨声”呢？这里写得不太妥当。教师：作者是我国唐代的伟大诗人，他的《春晓》流传至今，哪有错的道理？学生众：笑了。下列说法正确的是（）

A. 学生的主要任务是接受已有知识，在学习中，怀疑书本的思想是不利于学习的
B. 培养学生的创造思维是教学的主要任务
C. 最好的办法是，教师对学生的怀疑既不制止，也不赞同
D. 培养学生的创造思维，应该使学生不要纯粹迷信书本和权威。因此，教师不应制止学生的怀疑，同时，从正面对《春晓》加以解释

案例分析题一位教师《春晓》的教学片断：教师板书：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。教师：请同学们就诗的意境、写作手法、用词等方面进行提问。学生甲：既然“不觉晓”了，为什么还能“闻啼鸟”呢？教师：这写的是清晨睡眠时的情景。学生乙：那么怎知“夜来风雨声”呢？这里写得不太妥当。教师：作者是我国唐代的伟大诗人，他的《春晓》流传至今，哪有错的道理？学生众：笑了。该教师主要运用的教学方法是（）

A. 读书指导法
B. 谈话法
C. 演示法
D. 欣赏法

“两学一做”是指（）

A. 学习教育
B. 学系列讲话
C. 学党章党规
D. 做合格党员