在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向规察个别事物（）
A. “图上有些什么呢，”
B. “图上的小松鼠在做什幺呢？”
C. “这张图告诉我们一件什么事呢？”
D. “图上讲的是个什么故事？”
教师为帮助儿童学习新词，理解词语的意义，讲了一个生动的故事，孩子们很快就理解了。这位教师采取了（）
A. 描述法
B. 故事法
C. 表演法
D. 直观对应法
幼儿形成数概念的关键是（）
A. 掌握数的顺序
B. 知道数的实际意义
C. 掌握教的组成
D. 能辨数
最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（）
A. 游戏
B. 教师说教
C. 建立制度
D. 陶冶法
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