小学数学综合与实践既培养小学生的数据分析能力又培养（）能力，
A. 数据收集
B. 综合比较
C. 数据整理
D. 实践动手
“日常生活中问题解决的过程不包括（）。
A. 制定计划
B. 提出问题
C. 实施计划
D. 分享计划
小学实践动手问题解决的基本过程是（）
A. 阅读与理解—回顾与反思—分析与解答
B. 阅读与理解—分析与解答—回顾与反思
C. 分析与画图—阅读与理解—回顾与反思
D. 阅读与理解—分析与画图—回顾与反思
当前问题教学现状体现在哪几个方面
A. 问题过于单一
B. 忽视语言教学
C. 忽视实际意义
D. 重视理论教学
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