有一种评价模式从背景、输入、过程和成果等角度全面评价教育活动，该模式是（）。
A. CIPP模式
B. 目标本位模式
C. 过程本位模式
D. 应答模式
清代衰相尽显开始的时期是（)
A. 乾隆朝后期
B. 嘉庆、道光年间
C. 同治帝时期
D. 光绪帝时期
学校特色创办中常常给人以“千校一面”的感觉，使得“特色不特”、“特色失色”，表现出的是学校特色建设中存在的问题是（）。
A. 学校特色的趋同化
B. 学校特色的浅表化
C. 学校特色的局限化
D. 学校特色的形式化
中纵隔及后纵隔好发
A. 气管囊肿、心包囊肿、食管囊肿、囊状淋巴瘤
B. 畸胎瘤
C. 胸腺瘤
D. 胸内甲状腺瘤
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