题目内容

有一种评价模式从背景、输入、过程和成果等角度全面评价教育活动，该模式是（）。

A. CIPP模式
B. 目标本位模式
C. 过程本位模式
D. 应答模式

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

A. 乾隆朝后期
B. 嘉庆、道光年间
C. 同治帝时期
D. 光绪帝时期

A. 学校特色的趋同化
B. 学校特色的浅表化
C. 学校特色的局限化
D. 学校特色的形式化

A. 气管囊肿、心包囊肿、食管囊肿、囊状淋巴瘤
B. 畸胎瘤
C. 胸腺瘤
D. 胸内甲状腺瘤

A. 应当结合术中所见
B. 仅仅依靠病理类型来区分良性恶性
C. 包膜完整者为良性，称为非侵袭性胸腺瘤
D. 包膜受侵，侵及邻近脏器或有转移，则为恶性，称为侵袭性胸腺瘤
E. 无外侵或包膜完整的胸腺瘤术后仍有复发的可能