学前儿童科学教育环境包括（）、物质材料和心理环境等要素。
以下活动属于学前社会教育内容的是（）
A. 倾听与表达能力教育
B. 多元文化教育
C. 身心素质教育
D. 自然环境教育
属于开放性问题的是（）
A. “它是什么？”
B. “它们一样吗？”
C. “你们愿意参加吗？”
D. “你刚才发现了什么？”
在发展心理学研究中，采用纵向研究设计的优点主要有（）
A. 节省时间和人力、物力，在短时间内可获得大量的研究结果
B. 比较系统、详细地了解学生心理发展连续过程的量变和质变的规律
C. 可以揭示出学生心理发展变化过程中与家庭、社会等因素之间的关系
D. 研究者在较短的时间内完成实验研究任务，并可以同时对两个或两个以上的不同年龄被试的某种心理活动开展研究
E. 对于那些在短期内不能很好地看出学生发展结果的问题，需要经过长期研究后才能得出结论
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