大学生小胡一直热心公益事业，经常利用暑期参加社会工作服务机构组织的关爱老年人活动。他弹唱老人们熟悉的歌曲，展示街舞才艺，让老人们感受年轻人的世界。小胡的这种行为属于（）
A. 本能行为
B. 亲社会行为
C. 利己行为
D. 规范性行为
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社会工作者小郝在某初中开展学校社会工作服务。下列服务内容中，属于“治疗型”学校社会工作的是（）
A. 协助学生制订学业发展规划
B. 对有欺凌行为的学生进行辅导劝诫
C. 帮助患病学生链接医疗资源
D. 为学生们举办校园安全教育工作
关于项目评估结果的应用，下列表述正确的有（）
A. 多方在达成共识的基础上改善服务或项目
B. 评估方一向是单独给出对策建议
C. 在第三方评估中评估者可以发布报告呼吁
D. 评估的目的在于推动政策变革，优化宏观场境
E. 评估者可以与委托方动态互动，边评边改
徐女士是社会工作者小李开展的亲职教育小组的成员，她跟社会工作者小秦表示了对个别组员的不满和对小李的抱怨，并想退出小组，希望改由小秦对自己进行个别辅导。根据社会工作伦理守则，小秦最适宜的做法是（）
A. 同意徐女士要求，让她去征得小李的同意
B. 婉拒徐女士要求，劝其先与小李进行沟通
C. 建议徐女士去找小李的主管，让领导定夺
D. 同意徐女士退出小组，然后为其提供服务
准实验设计包括（）
A. 前后测控制组设计
B. 非对等控制组设计
C. 简单时间序列设计
D. 索罗门四组设计
E. 单后测控制组设计
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