( )是从存在主义角度对新冠肺炎疫情期间一些人出现心理不适原因的解释。
A. 担心自己和家人的健康
B. 不能正常工作和学习
C. 家庭成员长时间接触产生矛盾
D. 由于居家生活,缺乏正常的人际交往
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“换位思考”是( )教育哲学的要求
A. 理想主义
B. 现实主义
C. 存在主义
D. 自然主义
根据马丁·布伯“相遇”哲学中的“我与你”关系,下列对师生关系叙述正确的是( )。
A. 良好师生关系的形成,只需要教师主动去尊重学生
B. 师生之间应在共同和交流的过程中形成平等的关系
C. 良好的师生关系,需要教师刻意地创造
D. 教师只需要在教育活动中成为学生的模范的榜样
下列对卢梭的自然主义教育叙述错误的是( )。
A. 应尽早对儿童进行理性教育
B. 应当让儿童成为学习的主人
C. 做事情来学习是儿童获得知识的最基本的途径
D. 要把培养儿童爱好学问兴趣和提高能力放在首位
宋代朱熹《中庸章句集注》中提到:“中者,不偏不倚,无过不及之名;庸,平常也。”( )的主张与朱熹这个观点相似。
A. 马丁·布伯
B. 亚里士多德
C. 萨特
D. 福柯