题目内容

学前儿童数概念的萌芽包括( )三个阶段。

A. 辨数
B. 认数
C. 点数
D. 数数

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学前儿童判断发展的特点是( )。

A. 判断形式间接化
B. 判断依据客观化
C. 判断论据明确化
D. 判断内容深刻化

下面有助于学前儿童思维发展的是 ( )。

A. 丰富感性知识
B. 发展语言
C. 掌握正确的思维方法
D. 实践活动中锻炼思考力

John opened the door. There___ he had never seen before.

A. a girl did stand
B. a girl stand
C. did a girl stand
D. stood a girl

This year our university does not have any _______ to continue the international student exchange program.

A. function
B. fundamental
C. funeral
D. funds