法国作家左拉的《陪衬人》描述有钱人的小姐们、太太们专门找一些比较丑的、没有特点的人带在身边出没公共场合,以此来显示自己的美。这利用的是( )
A. 同时对比
B. 继时对比
C. 感觉适应
D. 感觉补偿
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上课时,当我们注意看黑板上的字时,黑板上的字成为我们知觉的对象,而黑板、墙壁、老师的讲解、周围同学的翻书声等便成为知觉的背景;当我们注意听教师的讲解时,教师的声音便成为我们知觉的对象,而周围同学的翻书声、进入视野的一切便成为我们知觉的背景。这是知觉的( )
A. 选择性
B. 理解性
C. 整体性
D. 恒常性
有些学生在考试时由于紧张,之前已经保持的知识却怎么也想不起来,心理学中对这种现象进行解释的理论是( )
A. 衰退说
B. 干扰说
C. 压抑说
D. 提取失败说
利用早上和晚上的时间进行记忆的效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制均为( )
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 单一抑制
D. 双重抑制
过目成诵体现的记忆品质是（ )
A. 持久性
B. 敏捷性
C. 准确性
D. 准备性
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