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最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）

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根据下列图文回答 86～90 题。
2004年某省种植业结构继续调整，粮食作物的种植面积占农作物种植总面积比例由上年的60．2%调整为58．4%，全年粮食作物种植面积147．11万公顷，比去年减少9．0万公顷，粮食总产量713．16万吨，其中春、夏、秋粮产量所占比例如下图所示。与去年相比，春粮减产5．31万吨，夏粮减产2．37万吨，秋粮减产42．38万吨，总产量下降50．06万吨。非粮食作物中，油料、蔬菜、药材种植面积分别增长1．3%、3．0%和15．9%；烟叶和甘蔗种植面积分别减少8．7%和1．1%；蔬菜、瓜果、油料、甘蔗等产量均有不同程度的增长。
第 86 题 2004年，非粮食作物种植面积增长率最大的是（）。

个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形成间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）

不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做（）

二、定义判断。每道题先给出定义。然后列出四种情况。要求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。
第 61 题税收激励：指政府在税制设计和税收征管过程中，运用多种手段，通过税赋的调整，诱导微观经济主体的行为选择，鼓励纳税人发生或不发生、参与或不参与某种经济行为，以实现政府、社会、经济协调发展为战略目标。
根据以上定义，下列不属于税收激励的是（）。