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弹舌音是通过口腔气流吹动舌头而发出来的,发音时,舌头不要卷起来,用口腔里呼出来的气流吹动舌头,舌头被气流带动后颤动起来。()

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直接型教学活动是一种以学生为中心的策略,主要由学生来提供信息。()

空气在井巷中流动时,由于空气的粘滞性和惯性以及井巷壁对风流的阻滞、扰动作用,产生的风流能量损失,即为通风阻力。

教学目标和学习目标本质上是相同的,只是陈述的主体和对象不同。

煤矿井下事故的发生具有突发性、随机性、危害性等特点。

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