卢梭的代表作是(),他主张对儿童进行“消极教育”。
A. 《母育学校》
B. 《世界图解》
C. 《林哈德与葛笃德》
D. 《爱弥尔》
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学前儿童美育的意义在于()
A. 是整个社会审美化的需要
B. 是符合儿童思维特点的教育活动
C. 是实施各育的催化剂
D. 是实施各育的智力基础
瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是()。
A. 《母育学校》
B. 《世界图解》
C. 《林哈德与葛笃德》
D. 《爱弥尔》
学前儿童入学前的准备是指()
A. 培养良好的学习习惯
B. 培养良好的非智力品质
C. 以上课代替游戏
D. 丰富感知经验,发展基本能力
()教育家主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构,以代替家庭教育。
A. 蔡元培
B. 张雪门
C. 陶行知
D. 康有为