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教育包括学校教育、家庭教育和()。

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学习动机是直觉推动人们进行学习的知觉原因和()。

传统的教育心理学主要是以学生的学习心理为中心展开,探讨学生()的心理规律和影响学生学习的各种因素。

教学目标是指在教学活动中所期待得到的学生的()。

教学设计是指在实施教学之前由教师对教学目标、教学方案、()等进行规划和组织并形成设计方案的过程。

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