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如果公开课的课程没有得到教育部门的批准,那么高校不能开设;倘若公开课的课程没有受到学生的广泛欢迎,那么授课教师需要不断的反思自己,要么是课程设置得不合理,要么是授课风格不符合学生的口味;只有受到学生广泛欢迎的公开课才会得到教育部门的批准。某高校目前开设了公开课课程。 由此可以推出以下哪项结论

A. 该校授课教师课程设置是合理的并且讲授风格符合学生的口味。
B. 如果该课程设置合理,那么一定能够受到学生的广泛欢迎。
C. 要想未经教育部门的批准开课,必须课程设置合理且授课风格符合学生的口味。
D. 除非受到学生的广泛欢迎,否则高校不能开设公开课。
E. 只有课程设置合理,才能得到教育部门的批准。

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ABEX Corporation common stock is selling for $50.00 per share. Both an American call option and a European call option are available on ABEX common, and each have identical strike prices and expiration dates. Which of the following statements concerning these two options is TRUE

A. Because the American and European options have identical terms and are written against the same common stock, they will have identical option premiums.
B. The greater flexibility allowed in exercising the American option will normally result in a higher market value relative to an otherwise identical European option.
C. The American option will have a higher option premium, because the American security markets are larger than the European markets.

数列{an}是公差为3的等差数列,数列{bn}是公差为4的等差数列,则a5=b5. (1)a1=2,b1=-2. (2)a1=b2.

A. 条件(1)充分,但条件(2)不充分.
B. 条件(2)充分,但条件(1)不充分.
C. 条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分.
D. 条件(1)充分,条件(2)也充分.
E. 条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来也不充分.

曾经被称为暴利行业的房地产,利润率现在正一步步减少,包括万科在内的大房企也不例外。开发商们又迅速调整战略,由“逃离北上广”到“重回北上广”,再度向一些利润高地靠拢。 以下哪项最无助于解释上述现象

A. 受政策因素的影响房地产项目不断降价,利润率下滑。
B. 随着近年来我国城市化的快速发展,一些二、三线城市的需求呈现近饱和状态。
C. 受宏观经济政策的影响,北上广等大城市的经济增速高于二、三线城市。
D. 郎咸平在接受采访时说:限购、限贷等行政手段对于调节房地产市场过热,泡沫经济起到了一定作用,应该考虑长期执行下去。
E. 大开发商通常把一、二线城市的成熟产品直接复制到三、四线城市,遭受销售阻力。

自2008年开始,我国每年发表的SCI论文数持续突破10万篇,名列世界第二,仅次于美国。从科学发展的总体形势看,若仅以论文数量而论,我国已成功迈入世界先进行列。钟世镇院士在9月6日的“神桥”新闻发布会上,就SCI问题指出,“我们发表在SCI上有用的论文却寥寥无几,15%都不够,另外85%都是垃圾论文——就是发表一篇论文,有点创新,讲了自己的观点,然后有了个试验数据,那就说是创新了。” 以下哪个选项,最能够支持85%的SCI不都是垃圾论文的观点

A. 科学论文的数量与科学真理的揭示之间有一定的数量关系,对真理的研究不单单需要一篇文章就能解决,没有第一篇文章的发表,最后一篇文章的作者可能不会从事对这个现象的研究。
B. 钟院士之所以说出85%的SCI论文是垃圾这样的话,只是想表达对时下科技成果评价的唯SCI之风的不满而已。
C. 我们现在科学发展的状况是,对论文发表数量的关注太多,对引用率的关注不够,大量年轻杰出科学家盛年转岗离开了科研第一线。
D. 以发表论文数量来论英雄的做法并非一无是处,一开始先从重视数量上起步较为容易获得一致的评价标准。
E. 现在的大学老师没有两三篇SCI,没有达到一定的影响因子,想评职称是没门的。我们太过于看重国外这种评价体系了,太在乎一个老师SCI论文的数量。

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