题目内容

国外最早提出启发式教学的是______。

A. 苏格拉底
B. 布鲁纳
C. 夸美纽斯
D. 乌申斯基

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教学过程中的中心环节是______。

A. 感知教材
B. 理解教材
C. 巩固知识
D. 运用知识

一个学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。该学生的教育应该培养______。

A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 实际锻炼

动机冲突有几种表现形式,分别是______。

A. 趋避冲突
B. 双趋冲突
C. 双避冲突
D. 多重趋避冲突

“鹤立鸡群”易引起人们的无意注意,原因在于刺激物的______。

A. 运动变化
B. 新异性
C. 强度
D. 对比关系

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