在情绪和认知的区别中，下列说法错误的是（）。
A. 认知反映客观事物本身的属性。情绪则反映主体与客体之间的需求关系
B. 认知活动随意性强
C. 情绪活动随意性弱
D. 认知活动比情绪有更强和更鲜明的机体表现
德育的个体发展功能的发挥应注意（）。
A. 强调德育的外在
B. 注意功能实现的间接性
C. 注重个体的享用性
D. 尊重学生个体的主体性
鲁班是借助（）发明锯的。
A. 定势
B. 变式
C. 问题
D. 原型启发
人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的（）。
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
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