在小班有一种“跟风”现象,一位幼儿要上厕所,其他幼儿也都纷纷表示想上厕所。这表明小班幼儿具有()的特点
A. 盲目性
B. 幼稚性
C. 爱模仿
D. 情绪化
通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为()
A. 调查法
B. 观察法
C. 实验法
D. 测验法
儿童最早出现的是躯干的动作,然后是双臂的有规律动作,最后才是手的精细动作。这种发展趋势称为()
A. 首尾规律
B. 近远规律
C. 大小规律
D. 无有规律
关于幼儿的情绪情感,下列教育方法不恰当的是()
A. 引导幼儿避免愤怒、悲伤等消极情绪
B. 以积极、愉快的情绪影响幼儿
C. 鼓励幼儿与人分享自己的情绪
D. 帮助幼儿调控情绪