幼儿参观动物园后记住了猴子、老虎等一些动物形象,这属于()
A. 逻辑记忆
B. 形象记忆
C. 情绪记忆
D. 运动记忆
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小班集体教学活动一般都安排在5分钟左右,这是因为幼儿有意注意的时间一般是()
A. 20~5分钟
B. 3~5分钟
C. 5~8分钟
D. 10~2分钟
有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事,这体现了幼儿()
A. 能力类型的差异
B. 能力发展早晚的差异
C. 能力发展速度的差异
D. 能力水平的差异
以下教师的教学行为符合幼儿思维发展特点的是()
A. 讲解简单的加减法时,采用列竖式的方法
B. 给幼儿水果和蔬菜的实物卡片,引导幼儿分类
C. 用语言描述月亮和地球的位置关系
D. 告诉幼儿查字典的方法
婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才用腕和手指去接触并抓取物体。这是幼儿动作发展中的()所致
A. 大小规律
B. 近远原则
C. 头尾原则
D. 从整体到局部规律