题目内容

对认知性学习目标水平的描述中，符合从低到高顺序的是（）

A. 知道、说出、记住、判断
B. 认识、识别、理解、解释
C. 知道、判断、记住、说出
D. 认识、理解、识别、解释

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A. 积极参加各类校园活动
B. 了解学校各项管理制度
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D. 人云亦云、随波逐流

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B. 握手时距离需适宜,上身挺直，伸出左手
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D. 握手的时间一般以3到5秒为宜