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正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张情绪体验,就是()

A. 热情
B. 心境
C. 应激
D. 激|情

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在柯尔伯格道德发展阶段理论中,儿童认为海因茨想挽救妻子的生命是可以理解的,但偷窃是错误的。如果人人都去偷东西的话,社会将会变得很混乱,不管在什么情况下,个体都应该遵守规则。儿童的这种道德发展水平处于()

A. 惩罚与服从定向阶段
B. 好孩子定向阶段
C. 相对功利主义定向阶段
D. 维护法律和社会秩序定向阶段

晓霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对学习和生活中的事件进行判断,根据皮亚杰的理论,晓霞的道德发展处于()

A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆阶段
D. 公正阶段

一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()

A. 正迁移
B. 负迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移

“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,所针对的情绪状态是()

A. 心境
B. 激/情
C. 应激
D. 应急

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