客观事物不在眼前时,人们在大脑中重现出来的事物的形象称为()。
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直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。
A. 对
B. 错
所谓“眼观六路,耳听八方”,是指注意的哪种品质特性()
A. 注意的广度
B. 注意稳定性
C. 注意的分配
D. 注意的转移
李华同学在班上排名靠后,为了改变在班上的排名位置,他暗暗地努力学习,这种学习动机属于()
A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 交往内驱力
备课主要包括的“三备”指()
A. 备教材
B. 备学生
C. 备教案
D. 备教法