题目内容

幼儿时期品格教育的有什么样的意义?()

A. 帮助幼儿融洽人际关系
B. 促进幼儿完成艰难的任务
C. 成为一个自己爱自己的人
D. 使幼儿成为一个受欢迎和让人感动的人

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行为的来源()

A. 先天因素和后天因素
B. 后天习得
C. 遗传

家庭结构的改变、家庭成员的变化会让幼儿产生()

A. 虐待
B. 生病和住院治疗
C. 分离焦虑
D. 没有影响

幼儿行为问题的应对从以下哪个方面入手是错误的()

A. 给幼儿提供相应的经验与训练
B. 进行家庭教育的指导
C. 向专家咨询
D. 加强家庭与托幼机构、社区的交流与合作

强化法分为正强化和()

A. 逃避法
B. 回避法
C. 负强化
D. 榜样法