属于情感领域的教学目标是()
A. 反应
B. 接受
C. 综合
D. 创造
属于动作技能领域的教学目标是( )
A. 比较干热消毒与湿热消毒,正确说出两者之间的异同点
B. 正确说出影响人需要满足的主要因素
C. 能正确测量血压,误差小于4mmHg
D. 能依次装卸氧气表,正确率达100%。
依据布鲁姆的教育目标分类理论“应用和评价”属于( )领域的教学目标
A. 认知
B. 情感
C. 评价
D. 应用
依据布鲁姆的教育目标分类理论,“自觉应用需要层次论指导自己的护理服务行为”是( )领域的教学目标
A. 动作
B. 情感
C. 认知
D. 态度